“Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi (PICTES) Projesi” kapsamında, Avrupa Birliği Türkiye Delegasyonu ve Milli Eğitim Bakanlığının iş birliği ile ikincisi düzenlenen “İdari Personel Eğitimi-II” 27 Mart Pazartesi Antalya’da başladı.

Eğitim programının ilk gününe MEB Bakan Müşaviri ve Proje Direktörü Haydar ŞAHİN, Avrupa Birliği Türkiye Delegasyonu, Türkiye’deki Mültecilere Mali Yardım Aracı Bölüm Başkanı Emma CLUA, MEB Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürü Osman Nuri GÜLAY, UNICEF Temsilcisi Eğitim Uzmanı Chiharu KONDO, çeşitli üniversitelerden akademisyenler, eğitim görevlileri, Halk Eğitim Merkezi Müdürleri ve 23 İlin GEM Koordinatörleri başta olmak üzere toplamda 420 kişi katıldı.

Programın açış konuşmasını Haydar ŞAHİN yaptı. Projenin temelinde öncelikli olarak kullanılacak dilin, “sevgi dili” olması gerektiğine dikkat çekti. Projede görevli olan tüm koordinatör, okul müdürü ve öğreticilerin de sevgi temelli bir çalışma yürütmelerinin esas olduğunu belirtti. 

Avrupa Birliği Türkiye’deki Mültecilere Mali Yardım Aracı Bölüm Başkanı Emma CLUA ise yaptığı konuşmada, Suriyeli çocukların eğitimine yönelik başlatılan proje için yapılan mali yardımlar hakkında genel bilgilendirmelerde bulundu. Projeye desteklerin devam edeceğini ve bunun her şeyden önce insani bir vazife olduğunu özellikle vurguladı.

Programın devamında, UNICEF’i temsilen katılan Eğitim Uzmanı Chiharu KONDO, okul ödenekleri hakkında bilgilendirmelerde bulundu.

MEB Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürü Osman Nuri GÜLAY yaptığı sunumda, Suriyeli çocukların ileriki zamanlarda meslek edinme konusunda sıkıntı yaşamamaları ve hayatlarını idame ettirebilmeleri için, meslek okullarına yönlendirilmeleri gerektiğini söyledi. “Türkiye Cumhuriyeti Milli Eğitim Bakanlığı olarak bu konuda da Suriyeli öğrencilerimize maddi manevi her türlü desteği vereceğiz. Türk çocuklarla aralarında hiçbir şekilde ayrım yapılmayacak” dedi. 

İkincisi düzenlenen İdari Personel Eğitimi cuma gününe kadar, Suriyeli çocukların Türk eğitim sistemine entegrasyonu çalışmaları sırasında yapılması gerekenlerle ilgili verilecek eğitimlerle devam edecek.